Barvy, barvy, barvičky – projektový den v MŠ
V měsíci září se ve třídě Liščata a Berušky uskutečnil projektový den ve spolupráci se ZČU Plzeň pod názvem: Barvy, barvy, barvičky.
Interaktivní aktivity představily dětem principy barevného vidění – součtové a rozdílové skládání barevného vidění a polarizaci.
Děti se dozvěděly, jak vzniká duha. Sledovaly, jak se vytvoří duha ve sklenici s vodou pomocí zrcátka a světlem mobilního telefonu. Roztáčely barevná CD a sledovaly, jaká barva při roztočení vzniká. Pozorovaly barvy pomocí kaleidoskopu – přelévání barev. Následovala ukázka „kouzelného přáníčka,“ kdy se z černobílého obrázku v rámečku posunutím fólie stal obrázek barevný.
V měsíci září se ve třídě Liščata a Berušky uskutečnil projektový den ve spolupráci se ZČU Plzeň pod názvem: Barvy, barvy, barvičky. Interaktivní aktivity představily dětem principy barevného vidění – součtové a rozdílové skládání barevného vidění a polarizaci. Děti se dozvěděly, jak vzniká duha. Sledovaly, jak se vytvoří duha ve sklenici s vodou pomocí zrcátka a světlem mobilního telefonu. Roztáčely barevná CD a sledovaly, jaká barva při roztočení vzniká. Pozorovaly barvy pomocí kaleidoskopu – přelévání barev. Následovala ukázka „kouzelného přáníčka,“ kdy se z černobílého obrázku v rámečku posunutím fólie stal obrázek barevný.
Děti si prakticky vyzkoušely několik pokusů:
- – pokus s vodou a lentilkami: poskládáním různobarevných lentilek do kruhu a zakápnutím vodou sledovaly, jak se barva z lentilek rozpouští a vzniká duha
- – pokus, jak vznikají doplňkové barvy: pomocí pipet kapaly na sebe různé barvy a pozorovaly, jaká barva vznikne
- – kombinování barev: pomocí barevných světel promítaných na zeď přes sebe sledovaly, jaká barva vzniká.
Nejvíce děti zaujala hra na „rentgenovou místnost.“ Dostaly obraz lebky a lidské postavy vybarvený v doplňkových barvách a sledováním přes barevné filtry se jim zobrazovaly různé soustavy – přes černý kosti, přes zelený svaly, přes modrý filtr orgány. Projektový den se dětem velmi líbil. Odnesly si spoustu zážitků a praktickými činnostmi získaly nové informace.
Učitelky ze třídy Liščata
Lenka Brožíková, Ilona Krastová